《5 曹冲称象》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
5 曹冲称象
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5 曹冲称象名师教学设计1
《曹冲称象》教学设计教学目标1、知识与能力：会读会写课文中的8个生字，及相关词语表达。2、过程与方法：朗读课文，背诵第4自然段。3、情感态度与价值观：通过阅读，理解课文内容，能说出曹冲称象的办法好不好，自己还能想出什么办法来称象。教育学生平时要多观察事物，遇事要开动脑筋想办法。教学重点、难点1、背诵
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2018-04-10 11:03:00
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