《1.分数的意义》教案资源
人教版（聋校）
数学
六年级下册
1.分数的意义
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1.分数的意义教学设计(第二课时)
分数的意义教学设计刘芳教学目标1.认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2.培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力。3.通过层层设疑,不断强化学生的质疑意识,提高学生的质疑能力。教学重点:建立单位“1”的概念。教学难点:理解分数的意义课前准备:通过各种途径去查找、了解分数是怎样产生的
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