《5. 女孩儿乌塔》教案资源
冀教2001课标版
语文
四年级下册
5. 女孩儿乌塔
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5. 女孩儿乌塔优质课教学设计
《女孩儿乌塔》教学设计教学目标1、知识与能力:掌握本课十二个生字,能有感情地朗读课文。2、过程与方法:自读自悟,在老师的引导下交流、体验。3、感情态度和价值观:进一步培养少年儿童独立生活的意识和读后表达自己的见解的能力。教学重难点1、了解德国小姑娘乌塔为什么能独自出国旅游。2、你对此事的看法和见解。
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