《水生植物》教案资源

教科2001课标版 科学 三年级上册 水生植物

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水生植物教案设计

《观察水生植物》教学设计【教学目标】科学概念:水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。水生植物都有根茎叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空气。过程与方法:用简图画出水生植物的主要形态特征,能看懂维恩图的表达方式。在观察中提出问题,探究水葫芦浮在水面的秘密。情感、态度、价值观:培养研究

129 0 2018-04-25 14:43:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宁乡县青山桥中心完全小学

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