《培养良好的学习习惯（12）》教案资源
苏教2001课标版
语文
六年级下册
培养良好的学习习惯（12）
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培养良好的学习习惯（12）教学设计第一课时
《行万里路读万里路》教学设计教学要求:1、指导学生认真观察课本插图,结合有关事例,让学生明白“行万里路,读万卷书”的道理。2、逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。教学重点:让学生明白“读万卷书,行万里路”的道理。教学难点:在实践中逐步养成“读万卷书,行万里路”的良好学习习惯。课前准
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