《①我有一盒彩笔》教案资源
北师大2011课标版
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二年级上册
①我有一盒彩笔
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①我有一盒彩笔教学设计第二课时
《我有一盒彩笔》教学设计教学目标:1、正确流利有感情地朗读诗歌。2、通过朗读想象,感受艺术的美和生活的美好,激发学生想象。教学过程:一、激趣引入1、猜谜语,读好“彩笔”“一排小娃娃,穿着花褂褂。五颜六色爱画画,交个朋友小画家。”是什么呢?(彩笔)2、写“彩”提醒“彩”是平舌音,师领读。3、板书课题,
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2018-05-03 22:17:00
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