《2 校外探路》教案资源

人教2001课标版 品德与社会 三年级下册 2 校外探路

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2 校外探路教学设计

2、《校外探路》教学设计教学目标1:从实际生活中获得认路的相关体验。2:正确辨认方向,能用简单的图形画出学校周边的路线图。3:观察、熟悉学校周边环境;了解路线图的作用。学情分析从学生的心理特点与认知程度来看,小学三年级的学生年龄还比较小,平时对周围环境不会特别关注,容易迷路,但他们已有能力独自从家里

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:攀枝花市第十九小学

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