《二、王何必曰利》教案资源
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二、王何必曰利
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二、王何必曰利教学目标设计
《王何必曰利》教学设计知识与能力目标：1、理解文中文言知识。 2、掌握孟子对比论证的方法。过程与方法目标：1、分析正反对比的论证方法，首尾呼应的结构；2、诵读课文，对比孟子和孔子的义利观。情感态度价值观目标：领会孟子思想对今天的启示意义，从中找到立身处世的借鉴。教学重点：理解重点词语的含义，学习正
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