《12 给物体分类》教案资源
冀人2017课标版
科学
一年级上册
12 给物体分类
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12 给物体分类优质课教案内容
给物体分类一：教学目标科学知识：认识物品的外部特征，知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准．科学探究：在观察比较的基础上分别经历给定标准，自定标准的分类过程，在老师的指导下归纳分类方法，提升观察比较分类能力，渗透归纳方法．科学态度：逐步形成细致认真的习惯乐于制定不同的标准为物体分类，体会分类活动在
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