《9.站在长城上》教案资源

鲁美2001课标版 品德与社会 五年级上册 9.站在长城上

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9.站在长城上教学实录与评析

《站在长城上》教学设计教学目标:知识与技能: 1.知道长城是世界上最宏伟的建筑之一。2.了解长城的地理位置、自然风光以及它的历史、地位、作用。3.简要了解秦朝的历史和秦始皇。过程与方法:通过一系列活动的操作训练,使学生能运用多种方式开展探究学习,培养读图的能力。情感态度价值观:体会中华民族的聪

252 0 2018-04-28 19:59:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:青岛大学路小学

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