《9. 海螺和海星》教案资源

岭南2011课标版美术一年级下册 9. 海螺和海星

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官方推荐互动教案 9. 海螺和海星

9. 海螺和海星教学设计方案

海螺和海星广州市天河区天府路小学黄泽君课题教学对象分析教学目标教学要点作业要求学习领域课时建议审美素养提高视觉感受能力，培养发现美、感受美、享受美的兴趣。“教”的过程拿出金鱼缸，让学生找一找。教师提出问题：1、你找到什么宝贝呢？（二）欣赏探究1、出示课题：《海螺和海星》2、欣赏神秘海滩中的海螺和海星

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-28 11:27:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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第三单元奇怪的形状

第四单元迷人的色彩

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