《商是几位数》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
商是几位数
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商是几位数教学设计(共3页)
《商是几位数》教学设计教学目标1、结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。2、借助两位数除以一位数的已有经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。3、能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。教学重点判断三位数除以一位数的商是几位数的过程。教学难点探索并掌握三位
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