《保护我们的听力》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级上册
保护我们的听力
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保护我们的听力教学设计一等奖
《保护我们的听力》教学设计湄洲莲池小学陈琴琴【教学目标】科学概念:过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。过程与方法:通过阅读保护听力的资料,了解我们的听力经常受到哪些伤害,知道保护听力的做法。情感、态度、价值观:认识到保护听力的重要性,养
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2018-04-28 16:31:00