《快乐的午餐》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级上册
快乐的午餐
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快乐的午餐教学实录(共2页)
《快乐的午餐》教学设计毕琳教学内容北师大版一年级数学上册《快乐的午餐》。 (教材第14—15页)教学目标1、知道“同样多”、“多”、“少”的含义,用一一对应的方法比较物体的多少。2、养成团结友爱、互相关心、互相帮助、热情待的人良好品德。3、初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。
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