《可爱的小猫》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级上册
可爱的小猫
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可爱的小猫优秀教学设计
6和7的加减法赤溪镇中心学校李彩莲一、教学设计:独立操作,理解“一图两式”和“一图四式”,体会计算方法。充分利用教材情境图,引导学生“入情入境”,让学生从学习者转变成参与者,从图中两位小朋友的角度去思考,理解“一图两式”和“一图四式”的列式思路和方法。二、教学重点:是根据一幅图写出四道算式、加法交换
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