《1.3 二项式定理（通用）》教案资源

人教A版2003课标版数学选修2-3 1.3 二项式定理（通用）

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《二项式定理(一)》教学设计设计人：五台实验中学杨振华一、教学目标1.知识与技能：(1)理解二项式定理是代数乘法公式的推广。(2)理解并掌握二项式定理，能利用计数原理证明二项式定理。 2.过程与方法：通过学生参与和探究二项式定理的形成过程，培养学

71 0 2018-08-31 00:17:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：山西省五台县实验中学

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1.3 二项式定理（通用）教案及板书设计

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小结

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探究与发现子集的个数有多少

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探究与发现服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

第三章统计案例