《1.3 二项式定理(通用)》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
1.3 二项式定理(通用)
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1.3 二项式定理(通用)公开课教案
1.3.1 二项式定理教学目标知识与技能1.能用计数原理证明二项式定理;2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.过程与方法1.运用归纳的方法,经历多项式的展开由2到n的过程;2.引导学生借助计数原理与组合知识证明二项式定理.情感、态度与价值观1.培养学生的归纳思想、化归思想,培养探究、研讨
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