《三、知之为知之,不知为不知》教案资源
人教2003课标版
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三、知之为知之,不知为不知
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三、知之为知之,不知为不知课堂实录【2】
《知之为知之,不知为不知》教学设计【教学目标】知识与能力:1、学习第1、7、8、9、11、12、13则选文,引导学生领会孔子与弟子和平相处的精神。2、学习和掌握加点的重点字汇:夫子矢之过程与方法: 1、引导学生领会孔子与弟子和平相处的精神,领会孔子对弟子的关爱之情。2、理解句式“予所否者”;情感态度
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