《6 小马过河》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级上册
6 小马过河
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6 小马过河教学设计一等奖
小马过河教学要求1.理解课文内容,使学生懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋思考,从实践中去寻找问题的答案。 2.学习生字,理解词语的意思,主动积累“连蹦带跳、昨天、试一试”等词语。重点难点理解课文第7自然段中老马对小马说的话。教学课时两课时教学过程一故事导入,板书课文题目同学们,你们喜欢
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