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趣味游戏作文教学设计教学目标:1、能体会游戏的乐趣,明白观察的重要性,写出不同同学的动作、神态、语言。2、能按要求写出习作。教学重难点:详尽生动地写出游戏的过程。教学准备:醋、可乐、陈酒各一杯教学课时:2个课时教学过程:一、导入1,我手上有三杯饮料,猜猜他们是什么?想喝吗?二、解释游戏规则。师:首先
