《1 我们爱整洁》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级下册
1 我们爱整洁
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1 我们爱整洁名师教学设计2
一年级道德与法治下册《我们爱整洁》教学设计一、教学目标:1.体会保持仪表整洁在人际交往中的重要性,养成良好的卫生习惯。2.重视自己的仪表,愿意做干净、整洁的孩子。3.知道保持整洁的方法。要保持整洁,并不是不参加游戏、劳动、体育锻炼等。二、课程标准:课程标准提出健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础,
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