《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学公开课教案（教学设计）
教学课题教学课型三维目标过程与方法坚持两点论和重点论的统一新课教学授课教师雷有花准确理解并识记主要矛盾和次要矛盾以及矛盾的主要方面和次要方面的含义及其知识与技能辩证关系；以及
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