《第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程》教案资源
岳麓书社2003课标版
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必修一 政治文明历程
第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程
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第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程板书设计
课题教学目标课标要求教学重点教学难点教学方法探索中国近代政体变革的艰难历程课型综合探究教师赵越1、知识与能力:通过本课的学习，使学生掌握近代中国政体变革的大致脉络，并作出客观评价。2、过程与方法:学会运用史料培养学生提取信息的能力，分析、概括、理解问题的能力。3、情感态度与价值观：从宋教仁为宪政流血
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