《第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词》教案资源
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词
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第二节 词语的兄弟姐妹 --同义词教学目标
《同义词》教学设计教学目标：1、了解什么是同义词。2、同义词之间的异同。3、重点：能够辨析运用同义词。教学方法：讨论法、点拨法教学过程：一、导入丰富的同义词是语言发达的一种表现，但太多的同义词对学习者来说又是一个沉重的负担。那么，什么是同义词？同义词又是如何产生的？又有怎样的差异呢？今天我们一起来看
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