《从结绳记数说起》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级上册
从结绳记数说起
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从结绳记数说起优秀教学设计内容
从结绳记数说起1教学目标1.结合文字和图,了解十进位值制计数方法的演变过程,感受丰富的数学文化;在了解数的发展史过程中,体会数的抽象性,建立符号意识。2.通过观察与交流活动,进一步认识自然数,知道自然数的特征。3.通过自然数的发展历程,感受十进位值制的重大价值,激发热爱数学的情感。2学情分析数的发生
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