《人民币兑换》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
人民币兑换
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人民币兑换获奖说课稿
第一单元小数除法4人民币兑换教学设计设计说明小数除法经常会出现除不尽的情况,或者商的小数位数较多的情况。但是在实际工作和生活中,有时只要求出商的近似值就可以了。本节课就是让学生感受到求积、商的近似值的必要性,学会求积、商的近似值的方法,因此本节课的设计突出以下两点:1.谈话导入,沟通数学知识与生活的
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