《7 走进丽江》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
7 走进丽江
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7 走进丽江优秀教案板书设计
《走进丽江》第二课时教学设计一、教学目标知识与技能：默读课文，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。过程与方法：通过自主阅读、研讨交流，深入探究课文内容，体会丽江的“神奇而美丽”，激发学生的爱国情感。情感态度与价值观：有感情地朗读课文，体会过渡句在文中承上启下的作用。二、教学重点难点1、细读重点句
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