《7 走进丽江》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
7 走进丽江
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7 走进丽江教学设计实例
教学目标1、知识目标:理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。2、过程与方法目标:通过自主阅读、研讨交流,深入探究课文内容,体会过渡句在文中承上启下的作用。3、情感态度与价值观目标:引导学生体会丽江的“神奇而美丽”,从而激发学生的爱国情感。2学情分析本班46人,己经养成良好的简单课前预习习惯,字词学
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