《26 光的传播》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
六年级上册
26 光的传播
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26 光的传播教学内容
光的传播【设计理念】本节课主要学会如何分辨光源,以探究光的直线传播为核心,并利用光的直线传播特点来完成两个实验。从教学过程中突出“探究”,以任务驱动的方法让学生参与到实验活动中。让学生在小组合作探究中有明确的分工,高效完成实验的内容。首先通过多媒体课件向学生展示我们周围色彩斑斓的光的世界,以激发学生
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2018-04-27 06:59:00