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自然第二册第四单元《磁铁》第三课时 磁铁游戏一、本课教学分析： 通过游戏使学生发现不同磁铁的两端靠近时会出现相互吸引或相互排斥的现象，培养学生探究磁铁特性的兴趣及多次观察的习惯，提高学生发现问题、分析现象和总结规律的能力。二、教学目标：1、通过学生自己的实验与游戏，能发现不同磁铁的磁性有强有
