《(演唱)棒棒舞》教案资源

接力2011课标版 音乐 五年级下册 (演唱)棒棒舞

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(演唱)棒棒舞优质课一等奖
官方推荐 互动教案 (演唱)棒棒舞

(演唱)棒棒舞优质课一等奖

红星小学课堂教案设计年级:五年级学科:音乐课型:器乐课《棒棒舞》主备人:黄媛修改:教研组长审核:教学目标1、通过学习《棒棒舞》,让学生了解我国壮族民歌委婉动听、抒情优美的曲调特点。2、正确把握歌曲的情感。3、节奏的练习。教学重难点1、引导学生感悟音乐情绪,并学会合作、讨论表现歌曲,用富有表现力的声音

374
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-01 14:57:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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课件 2018-05-01 14:57:00

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