《过小孤山大孤山/陆游》教案资源
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过小孤山大孤山/陆游
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过小孤山大孤山/陆游教学设计(第一课时)
《过小孤山大孤山》教学设计学习目标:1、把握本文所描写的景物形象,体会古代文人的山水情怀。2、学习山水游记写景的方法。3、区分散文与诗歌形象美的不同。教学方法:运用导学案,指导学生进行“自主·合作·探究”式的学习。课时安排:1课时课前预习(课前案)一、作者简介: 陆游(1125-1210),字务观
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