《过小孤山大孤山/陆游》教案资源
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过小孤山大孤山/陆游
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过小孤山大孤山/陆游名师教学设计1
过小孤山大孤山教学目标1、掌握文中的重要实词、虚词和特别句式。2、把握文章所写景物的特征，以及形象的文辞特点。3、区别诗歌与散文在表现形象上的不同。重点难点：重要实词、虚词和句式；诗文在形象塑造上的区别教学课时：2课时教学过程：一、导入陆游主张抗金，收复中原，被免职。至1169年，升引为夔州（今四川
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