《②小马过河》教案资源
北师大2011课标版
语文
二年级上册
②小马过河
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②小马过河国家优质课一等奖
《小马过河》教学设计雅尔塞中心校张士晶教学目的1、按课文中的对话提示语,读出句子应有的语气。2、按故事发展的过程,理清叙述的顺序,复述小马第一次到河边的情况。3、能背诵老马教育小马的话,从中体会故事的寓意。教学过程一、初读课文,训练说话1、今天学的课文叫《小马过河》,看到课题你有什么问题吗?2、师范
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