《8* 五彩池》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
8* 五彩池
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8* 五彩池教案和学案内容
《五彩池》教学设计教学目标1.准确认读“矗立、成簇”等六个词语,把长句读通读顺;2.学会入情入境朗读课文,体会作者生动的描写,能边读边想象五彩池的美丽画面,感受大自然的鬼斧神工;3.通过小组自主学习,培养学生合作交流能力;4.推荐阅读,丰富见闻,激发学生对大自然的好奇与热爱。教学重、难点:体会五彩池
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