《有多少个字》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
有多少个字
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有多少个字优秀说课稿(共2页)
《有多少个字》刘曼教学目标1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。2、在估计的活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识。(一)情境引入师:在日常生活中我们经常会遇到这样一些问题:(1)开联欢会买糖,需要知道一罐糖大约有多少颗?(2)学校
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