《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
有理数比较大小
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有理数比较大小ppt配套教案和课堂实录
.2.4 绝对值第2课时 有理数的大小比较一、新课导入1.课题导入：看教材第12页未来一周天气预报图，你能将这一周的温度按从低到高的顺序排列吗？这节课我们学习有理数的大小比较.2.学习目标：（1）进一步理解绝对值的意义.（2）会进行有理数的大小比较.3.学习重、难点：重点：进一步理解绝对值的意义
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