《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册(2012年6月第1版)
有理数比较大小
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有理数比较大小教学内容
《有理数的比较大小》教案教学内容:教科书第32—34页,2.5有理数的大小比较。教学目的和要求:1.使学生进一步巩固绝对值的概念。2.使学生会利用绝对值比较两个负数的大小。3.培养学生逻辑思维能力,渗透数形结合思想,注意培养学生的推理论证能力。教学重点和难点:重点:利用绝对值比较两个负数的大小。难点
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