《1.认识千米》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 1.认识千米

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1.认识千米教学设计(第二课时)

千米的认识教材第20、第21页的内容。1. 在学习了米、分米、厘米和毫米的基础之上, 认识新的长度单位——千米, 同时了解千米在实际生活中的应用。2. 初步建立1千米也就是1公里的长度观念, 知道千米和米这两个长度单位间的进率, 即1千米(公里)=1000米。3. 激发学生的学习兴趣, 培养学生仔细

66 0 2018-06-06 10:18:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：嵩县白河镇实验学校

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1.认识千米教学设计(第二课时)

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7.练习二

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二 千米和吨

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3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

● 算“24点”

五 年、月、日

1.认识年、月、日

2.认识平年和闰年

3.练习六

4.认识24时记时法

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6.练习七

六 长方形和正方形的面积

1.面积的含义

2.面积单位的认识

3.练习八

4.长方形和正方形的面积计算

5.长方形和正方形的面积计算练习

6.面积单位的进率

7.练习九

8.复习

六 长方形和正方形的面积（通用）

七 分数的初步认识（二）

1.认识一个整体的几分之一

2.求一个数的几分之一是多少

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5.求一个数的几分之几是多少

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2.一位小数的大小比较

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4.练习十一

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九 数据的收集和整理（二）

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十 期末复习

1.两位数乘两位数、两步混合运算复习

2.年、月、日和千米、吨复习

3.分数、小数的初步认识复习

4.长方形和正方形的面积复习

5.解决问题的策略、数据的收集和整理复习

一两位数乘两位数

二千米和吨

三解决问题的策略

四混合运算

五年、月、日

六长方形和正方形的面积

六长方形和正方形的面积（通用）

七分数的初步认识（二）

七分数的初步认识（二）（通用）

八小数的初步认识

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九数据的收集和整理（二）

十期末复习