《*9 再别康桥》教案资源
北师大2003课标版
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*9 再别康桥
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*9 再别康桥课时教案
《再别康桥》教学设计——志摩康桥情木井中学 张宁一、教学目标:1、知识与技能目标:感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术感染力。2、情感价值观目标:体会徐志摩感情方式与个人的体验在其诗歌中的融合。3、过程与方法目标:领会诗歌的韵律美;体会诗歌的重章叠句。二、教
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