《1 不懂就要问》教案资源
人教2001课标版
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三年级上册
1 不懂就要问
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1 不懂就要问ppt配用优秀教学设计
《不懂就问》教学设计教学目标:1.认识13个生字,会写8个生字。2.有感情地朗读课文,培养学生“好问”的习惯。3.了解课文内容,体会孙中山乐于思考和探究的学习态度以及追求真理的科学精神。教学难点:培养学生“好问”的习惯,把“不懂就问”化为学习的自觉行为和重要的学习方式。专项训练:反复朗读教学准备:生
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