《猜数游戏》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 猜数游戏

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猜数游戏优秀说课稿

2009年教学设计数学科《分数的基本性质》教学设计一.教材简析:分数的基本性质是以分数大小相等这一概念为基础的。因为分数与整数不同,两个分数的大小相等,并不意味着两个分数的分子、分母分别相同。教学时,可引导学生观察一组相等分数的分子、分母是按什么规律变化的,再结合分数的意义归纳出分数的基本性质。由于

62 0 2018-05-15 09:24:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:新民市胡台学校

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