《动：律动（希腊舞曲）》教案资源
苏少2011课标版（五线谱）
音乐
三年级上册
动：律动（希腊舞曲）
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动：律动（希腊舞曲）教学设计(第二课时)
希腊舞曲教学目标：1、2、3、通过有趣的音乐活动，体验音乐之“动”带来的乐趣。通过聆听，感受希腊民间音乐的魅力。感受速度的变化对情绪的影响，并与同学合作通过声势活动将自己的感受表现出来。教学重点：感受乐曲速度的变化。教学难点：感受乐曲音色的变化。教学过程：一、导入1、随着音乐边模仿动作边走进教室师：
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2018-04-28 15:58:00