《成长的足迹》教案资源

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第一单元 我的朋友Do Re Mi

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听：Do Re Mi G大调小步舞曲

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唱：七个小兄弟 音乐是好朋友

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动：音乐游戏（小音符找朋友）

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奏：竖笛练习（一）

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第二单元 快乐恰恰恰

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听：微笑波尔卡 希腊舞曲

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唱：木瓜恰恰恰 阿西里西

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动：律动（希腊舞曲）

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奏：竖笛练习（二）

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第三单元 百灵鸟的歌

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听：对鸟 大鸟笼

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唱：顽皮的小杜鹃 白鸽 叫我唱歌我唱歌

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动：歌表演（白鸽）

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奏：竖笛练习（三）

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第四单元 采山谣

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听：八月桂花遍地开 打枣

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唱：树叶儿飘飘 溜溜山歌

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动：综合表演（夸秋天）我的编创（溜溜山歌）

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奏：竖笛练习（四）

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第五单元 诗韵悠悠

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听：读唐诗 小儿垂钓

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唱：游子吟 小儿垂钓

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动：歌表演（游子吟）我的编创（“画”唐诗）露一手（诵读《长歌行》）

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奏：竖笛练习（五）

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第六单元 牧笛声声

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听：牧童短笛 听一阵阵歌声

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唱：牧童之歌 牧羊女

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动：综合表演（牧童之歌）

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奏：竖笛练习（六）

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第七单元 爷爷故事多

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听：映山红 司马光砸缸

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唱：爷爷为我打月饼 儿童团放哨歌

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动：小小音乐剧（司马光砸缸）

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奏：竖笛练习（七）

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第八单元 快乐十分钟

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听：哦，十分钟 放轻松

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唱：快乐的孩子爱唱歌 跳到我这里来

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动：集体舞（跳到我这里来）音乐游戏（节奏九宫格）

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奏：竖笛练习（八）

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口琴

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音乐小书夹

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旋转舞台

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补充歌曲

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