《2 了解土壤》教案资源

苏教2001课标版 科学 三年级下册 2 了解土壤

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2 了解土壤    教案板书设计

1、空气的性质教学目标探究过程和方法:•会运用感官和工具认识到空气是有体积的,占据一定空间,而且不能随意缩小•会利用小工具制作验证假设的工具•小组动手完成空气水“火箭”的制作知识与技能: •知道空气是占据一定空间的,是不能随意缩小的 •知道空气的质量比水轻,能浮上来 •知道空气是有压力的情感、

41 0 2018-06-04 10:05:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:沈阳市铁西区重工街第五小学

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