《因数中间或末尾有0的乘法》教案资源
人教2011课标版
数学
四年级上册
因数中间或末尾有0的乘法
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因数中间或末尾有0的乘法优秀获奖教案
《三位数乘两位数》教学设计教学内容:教科书第47页例1与相关的内容，练习八第1、2题。教学目标: 1.使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验，自主理解三位数乘两位数的笔算算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.是学生能结合乘法的口算、估算来进行验算，养成良好的计算习惯。3.使学生经历利用旧知解决新
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