《因数中间或末尾有0的乘法》教案资源
人教2011课标版
数学
四年级上册
因数中间或末尾有0的乘法
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因数中间或末尾有0的乘法教学设计内容推荐
《三角形的特性》教学设计人教版《义务教育课程标准实验教科书．数学》四年级下册第59页60页。教学目标：1.通过学习使学生认识三角形，知道三角形各部分的名称，能用字母表示三角形；理解三角形底和高的对应关系，会在三角形内画高，初步了解三角形的外高。2.在找一找、画一画、说一说的过程中感知三角形的定义，理
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