《歌曲《数蛤蟆》》教案资源
花城粤教2001课标版（简谱）
音乐
二年级上册
歌曲《数蛤蟆》
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歌曲《数蛤蟆》教案教学设计导入设计
《数蛤蟆》教学设计教材分析：这是一首活泼风趣，具有地方特色的一首歌，是一首四川民歌。曲中“花儿梅子希”是具有风韵的衬词。歌曲用唱歌，算算的趣味方法赞颂了太平盛世。学情分析三年级的学生，敢于创新，勇于放飞自我，求知欲浓，已经具有参与意识和交流愿望，因此，本课通过三种艺术实践活动来体现以学生为本的新型教
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