《大天而思之，熟与物畜而制之》教案资源
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大天而思之，熟与物畜而制之
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大天而思之，熟与物畜而制之教学设计第二课时
《大天而思之，孰与物畜而制之》教学目标：1.了解荀子文章的语言特点2.初步把握荀子的天人观，体会其思想的现实意义。教学重难点：把握荀子的天人观。教学时数：一课时教学流程：一、导入以《劝学》导入二、走进文本（1）一读语言：请同学自由朗读课文，看看文章的语言有什么特点？①排比、反复修辞语言整齐而富于变化
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