《1.2.3 循环语句》教案资源

人教A版2003课标版数学必修3 1.2.3 循环语句

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推荐教案 1.2.3 循环语句 · 课文课件

1.2.3 循环语句PPT配套教学设计内容

1.2.3 循环语句教学设计共1课时 1.2.3 循环语句高中数学人教B版2003课标版 1教学目标 1．知识与技能：（1）通过具体的实例，了解循环语句的结构特征，掌握循环语句的简单应用；（2）利用循环语句表达具体问题的过程，体会算法的基本思想；2．过程与方法：利用框图中的循环结构

82 0 2018-06-28 10:55:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：铜梁一中

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1.2 基本算法语句

1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句

1.2.2 条件语句

1.3 算法案例

小结

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2.1 随机抽样

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阅读与思考 广告中数据的可靠性

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2.1.1 简单随机抽样

2.1.2 系统抽样

2.1.3 分层抽样

2.2 用样本估计总体

阅读与思考 生产过程中的质量控制图

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.3 变量间的相关关系

阅读与思考 相关关系的强与弱

2.3.1 变量之间的相关关系

2.3.2 两个变量的线性相关

实习作业

小结

复习参考题

第三章 概率

3.1 随机事件的概率

阅读与思考 天气变化的认识过程

3.1.1 随机事件的概率

3.1.2 概率的意义

3.1.3 概率的基本性质

3.2 古典概型

3.2.1 古典概型

3.2.2 （整数值）随机数（random numbers)的产生

3.3 几何概型

阅读与思考 概率与密码

3.3.1 几何概型

3.3.2 均匀随机数的产生

小结

复习参考题

第一章算法初步

阅读与思考割圆术

第二章统计

阅读与思考一个著名的案例

阅读与思考广告中数据的可靠性

阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应

阅读与思考生产过程中的质量控制图

阅读与思考相关关系的强与弱

第三章概率

阅读与思考天气变化的认识过程

阅读与思考概率与密码